合作是最广泛教授的技能之一。在很小的时候，我们被教导“我们团结一致，分裂我们堕落。”合作意味着共同努力实现共同目标。在工作场所，这意味着一个健康的环境，员工并肩工作以实现个人和组织目标。他们必须与他人合作，而不是相互对抗，才能富有成效。
协同
亚里士多德将人定义为天生的社会动物。没有与他人合作以实现共同目标，他就无法生存。在工作环境中合作的主要原因是实现协同作用。只有当管理层允许员工在自己的水平上发挥最大作用时才能实现这一目标。花时间了解员工及其在报告线上的行为有助于在工作区域创造这种协同效应。
双赢局面
应该鼓励组织实现双赢的态度。应该鼓励与他人合作并努力实现共同成就的员工，因为双赢的态度会为所有相关方带来有利的结果，并随后导致组织的成长。团队合作有助于冲突管理，并确保没有员工对另一个员工抱怨。这是世界各地的进步计划培训师所鼓励的概念。作者Ralph Charell表示，通过合作而非冲突，您将获得最大的成功。
情绪
在“建立高士气工作场所”中，安妮布鲁斯根据员工的士气定义了一个工作环境。工人只会按照他的要求行事，并且在士气低落的组织中永远不会超出预期。同样，在员工士气高涨的情况下，他们热情参与并产生结果。仅仅组建一支高效合格的员工团队是不够的。员工互相信任，协助和支持的环境可以产生最佳效果。
竞争
在工作场所实现合作可能并不容易。工作性质具有竞争力变得更加困难。如果不在这样的系统中灌输合作，一些人可能会随着时间的推移而蓬勃发展，但整个组织将受到损害。因此，必须确保竞争是健康和积极的。
坚持
灌输合作不可能在一夜之间完成。关键是不要放手。最高管理层需要通过与员工讨论并设置示例来不断加强合作。应鼓励协作行为。制作团队，为他们分配项目并根据累积表现给予奖励可以创造奇迹。
