概念图，也称为思维导图，是用于显示围绕中心思想排列的概念的图片。使用概念映射作为文档技术，以便可视化主题的结构。图示视图允许您汇总和合并复杂信息。小组发现使用概念图有助于规划依赖关系，组织复杂事件，解决问题以及通常做出决策。可以在纸张或白板上或使用专用软件创建概念图。
在学习活动中使用概念图
使用概念图帮助学生将新信息与他们已经掌握的知识联系起来。从一个想法开始，并在页面中间绘制它。然后，写下与该想法相关的单词。接下来，在单词和原始想法之间建立联系。这些分支可以帮助您查看可能性，而不受列表或大纲的限制。添加图片和文字以说明地图。一起绘制地图有助于显示主题的连接方式。鼓励使用地图作为记录策略，而不是在阅读时突出显示文本。创建地图作为学习指南，以帮助您的学生准备测试。您还可以使用地图作为评估工具。当学生在他们刚刚学过的科目上创建他们自己的地图时，您可以通过他们使用的标签和他们建立的联系来观察他们对课程的理解程度。
在项目规划中使用概念图
项目规划涉及排序活动。特别是当事件之间的关系不明确或规定时，使用概念图来集体讨论项目组织。概念图揭示了诸如“这些活动如何相关”和“依赖性是什么？”等问题的答案，并可能触发创造性问题解决以解决项目调度困境。您可能会发现生成的视觉效果是项目活动的有用索引。可以揭示以前隐藏的关系和依赖关系。这种非结构化的方法被证明显示出有意义的结构，因为它允许基于思想联系的关联以你的思维方式工作，而不一定按照你可能被呈现的顺序。
在会议中使用概念图
在协作会议期间，开发概念图以记录关键信息，在必要时解决情绪并提供会议或会议的外卖记录。特别是如果你正在推动一个为期数日的活动，那么随着时间的推移，可以通过创建的一系列地图来揭示“大局”，这些地图显示了所讨论的思想关系。
