工作场所准备就绪的一般定义是有能力和有能力的高中毕业生在继续教育或进入劳动力队伍时所拥有的一套共同特征。从技术上讲，工作场所准备情况评估是用于评估特定个人和团体以确定他们如何在预期的工作场所特征上得分的特定剖析测试。
工作场所准备特征
一般而言，工作场所准备就绪特征描述了雇主从大多数雇员那里寻求的一些普遍预期的可转移技能。儿童趋势组织在其研究概要“工作场所准备的发展前景：让高中生为成功做好准备”中，包括解决冲突，合作，团队合作，接受他人和多样性意识，表达口头交流和倾听，书面沟通和第二在工作场所准备就绪的核心社交技能中的语言流畅性。 “SkillsUSA”在其技能评估中增加了领导力，道德规范和工作场所安全性。
评估
工作场所准备评估为准备下一步生活的高中学生提供了两个基本的好处。一个好处是意识到他们是如何准备的。另一个好处是，测试中的成功分数可以获得证书，这对于找工作很有用。 “SkillsUSA”提供NOCTI工作场所准备评估。成功获得“工作场所准备证书”的学生被描述为为高技能，高薪工作做好准备。
工作场所准备准备
Child Trends和SkillsUSA等组织也参与鼓励高中合并课程和计划，使学生能够更有效地发展工作场所准备技能。这些组织指出，学业成绩并不总能保证学生在工作场所准备情况评估方面取得成功。儿童趋势指出，雇主经常使用他们自己的招聘测试，雇主通常更喜欢积极的社交和沟通技巧而不是学校的成绩。
改进
通过引入更多技术和职业机会以配合教育内容，学校可以为学生提高工作场所准备度。儿童趋势表明，更多的技术课程和区域企业工作经验的机会是学校可以提供帮助的两种基本方式;这些方法可能使学生，学校和企业受益。企业正在帮助培训未来的员工在毕业后在社区市场上取得更好的表现。
