并非所有员工都以同样的速度学习;培训方法必须针对培训所针对的个人量身定制。缓慢的学习者不一定是坏工人或不聪明。您作为经理或主管的工作是从您的员工那里获得最佳绩效，这样做可能需要您进一步接受有关处理慢学习者的方法的教育。探索激励和鼓励公司中学习缓慢的方法。
保持冷静，不要对工作场所的慢学习者大喊大叫。营造恶劣的工作环境会让您的员工感到紧张和犹豫不决。平静地说话并耐心地解释任何难以让慢学习者理解的概念。
询问您的员工如何最好地学习。您的员工看起来似乎是一个缓慢的学习者，因为她不会立即保留视觉信息，或者她可能会有听力问题阻止听觉信息下沉。如果您的员工从练习练习或实践培训中学到最佳，请定制您的方向或培训以适应这些方法。
在教你慢学习者时使用正式的训练方法。正式培训包括更多的一对一教学和实践技巧。与非正式培训（包括自学课程和带回家信息包）不同，正式培训始终将学习者的注意力集中在您身上。像私人导师一样，您可以立即回答员工提出的问题，并通过视觉演示和口头交流来强化信息。
在整个学习过程中不断询问学习慢的问题。如果您的员工不理解某个概念，那么基于该概念的教学信息就毫无价值。通过诸如“这是一个很好的问题”和“我很高兴你问这个问题”等回答来鼓励慢学习者提出的问题。如果您的员工很乐意提问，您可以立即解决问题，而不是后来发现他没有掌握最初的概念。
为慢学习者创造成就目标和奖励，以增加自尊和动力。如果您的学习成绩缓慢，请通过积极的强化或午餐来表达成就。积极的强化和明显的成就鼓励员工“打书”并尝试更加努力。
提示
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与慢学习者一起练习耐心。发现最适合您员工的教学方法可能比雇用其他人更便宜。
