技能是你可以做得很好的任务，而特质是你角色的特征。你通过生活经验来学习技能，而通过遗传学或生活经验将特征理论化为你不可或缺的一部分。特质理论解释了人格;许多理论家认为，在你的生命中，特征保持相对稳定。另一方面，技能获取可能通过培训更易于管理。
特质发展与变革
理论家们争论人格特质是否有可能发生根本性变化，许多人认为他们不是。一些研究表明，从12岁到18岁，大多数人的人格因素仍然相当稳定。但是，某些人的性格确实发生了变化。文化，适应能力和生活方式可能有助于改变人格特质。
技能提升
您可以通过培训，教育或生活经验来学习和提炼技能。如果你练习一项技能，那么能力的显着提高通常会随着时间的推移而发生，这与广泛持有的特质理论的原则相反。通过获取知识或理解主题来提高技能。在一个环境中学到的技能也可以转移到另一个环境。例如，您可以在日常生活中学习软技能 - 人和社交技能 - 并在管理人员时将其应用于工作中。
特质与技巧的关系
你的个性特征可以让你比其他人更容易掌握某些技能。以外向为例 - 这种特质可以增加你的外向性，你的自信以及你寻求兴奋的动力。拥有这一特质可以帮助您获得某些技能，如公开演讲技巧。但是，请记住，努力提高你的公共演讲技巧也可以帮助你学习，而不需要外向。
工作中的技能和特质
技能管理探索，开发和使用员工的技能作为人力资源的一部分。该领域确定了劳动力中的技能差距，有针对性的培训可以填补这一空白。例如，计算机课程可以帮助缩小IT技能的差距。
工作中的人格测试是一个有争议的问题，但通常在求职面试和工作中发生。人格特质测试可以检测学习风格，沟通风格，作为团队一员的能力和压力下的行为。某些工作领域的某些特征也比其他特征更强。一些人格类型被稳定的工作，规则和截止日期所吸引，而另一些则喜欢不断变化或创造力。
