指导青年提供了一种影响年轻人生活的有力方式。许多青少年需要相信他们的人的积极影响,并愿意花时间帮助他们成长并学习如何在生活中取得成功。建立一个青年辅导项目需要设定目标,招募志愿者和吸引青年参与你的计划。
招聘
计划工作人员讨论了招聘方法和指导者和受指导者的期望特征。工作人员提供了Jean Rhodes的书“支持我:青年指导的风险和回报”中的信息,这些信息表明,当导师/被指导者的关系超过一年时,计划福利会增加。招聘文书要求至少一年的承诺,以最大限度地发挥指导关系的影响。工作人员,赞助者和潜在志愿者讨论招聘战略,推荐潜在志愿者的方法以及鼓励个人和赞助者参与该计划的想法。
建立关系
指导围绕着导师和受指导者之间的关系。志愿导师讨论如何在计划中建立自己与青年之间的关系。罗兹认为,一对一的关系效果最好。指导员工努力将正确的导师与合适的年轻人精心配对。导师讨论的想法是鼓励受指导者设定目标并致力于该计划。导师讨论他们需要的培训类型以及为青年提供的培训和支持类型。
可衡量的计划目标
赞助者为该计划提供资金和志愿者时间,希望看到有利于青年的计划目标。工作人员和导师讨论可用于证明计划有效性的可衡量目标。这些目标的想法包括提高学术技能,提高工作技能,减少错过的上学日,减少药物和违法行为的问题,展示更多的生产行为,以及更多青少年规划未来。赞助商讨论了其他想法,展示了积极的计划结果以及员工可以使用该计划的方式。
青年讨论
学员讨论他们从指导计划中受益的方式,以及他们如何表现出个人责任作为计划成功的标志。其他讨论主题包括为青年工作的导师提供的建议,可能的青年受益培训研讨会以及招募其他青年加入该计划的方法。青年人讨论他们对可能从参加该计划中受益的兄弟姐妹的关注,以及通过参与该计划让父母参与对兄弟姐妹产生积极影响的方法。受托人讨论他们互相支持的方式以及改善社区影响的方法。在该计划中有超过一年的青年讨论他们可以与导师进行对等的方式,从而增加该计划的影响力。