2002年联邦的“不让一个孩子掉队”法案制定了所有在学区使用的辅助专业人员 - 即教师和教育助手 - 必须达到的标准。此外，如果您希望获得教师助理认证，德克萨斯州教育机构也有自己的特定要求。根据您获得的教育和经验，您可以获得“教育助手I”，“教育助手II”或“教育助手III”的认证。随着您获得更高级别的认证，您作为教师助手的工作职责也会增加。
完成您的高中文凭或教育等同，如GED。
注册大学并完成副学士或更高学位，或至少48个学期的大学课程。如果您希望最终获得德克萨斯州的“教育II”或“教育III”证书，则至少完成一些儿童成长和发展或相关领域的课程。代替大学，联系您计划工作的学区，并询问您可以参加哪些州或地方学术评估，以证明您的知识和/或能力，以协助阅读，写作和数学。例如，某些学区可能允许您参加并通过教育考试服务提供的ParaPro评估测试。
在申请作为教师助理的工作之前，在允许您与学生或家长一起工作的环境中寻求工作或志愿者经验。例如，您可以在教堂或私立学校，日间营地或青年团体或持照日托中心工作。在获得此经验之前，请联系学区，询问是否符合学区的批准。
在您想要的学区申请教师的助理职位。完成就业要求，例如提交指纹和背景检查信息。
请咨询您的就业学区，了解如何满足教育助理认证的资格要求。在德克萨斯州，您的学区必须“推荐”您的认证才能申请。在某些情况下，您可能需要满足学区的其他要求。
在您的雇佣学区推荐您进行教育助理认证后，在德克萨斯州教育机构（TEA）网站（请参阅参考资料）上设置一个帐户。从TEA网站和“创建新帐户”中选择“教育者登录”。提交您符合资格的教育助理认证的在线申请（例如，教育I，II或III证书）。
