辅助专业人员是课堂的重要组成部分。他们为有特殊需要的各类学生提供小组和一对一的帮助。辅助专业人员需要耐心，富有创造力和灵活性。当您面试辅助职位的候选人时，您需要评估他们是否能够满足特殊需求学生的需求。要做到这一点，请提出开放式问题，以了解他们的背景以及他们如何应对不同的情况。
评估他们的背景和经验
您理想的候选人将有与有特殊需要的儿童一起工作的经验。这可能是志愿者经验，专业经验或作为家长的经验。为了了解他们的一般背景，你可以从“告诉我你自己。”这样的问题开始。这使你有机会了解候选人的个人背景。
为了了解他们的相关经验，请问：“您有什么经验与有特殊需要的孩子一起工作？”当他们回答时，您可能希望通过提出诸如“您对该体验有什么喜好？”之类的问题进一步探讨。和“你对这次经历有什么挑战？”
评估他们如何处理挑战
辅助专业人员需要能够处理困难的情况。要评估他们将如何回应，向他们展示他们在工作日可能会看到的典型情况。例如，“约翰尼正在通过与其他学生交谈来扰乱你的阅读小组。你会如何回应？“寻找包括冷静重定向，移动学生和其他不会使情况升级的技巧的回复。
您还可以询问他们过去的经历以及他们如何应对挑战。例如，“告诉我一个学生的挑战情况以及你如何处理它。”听听他们如何评估情况以及他们如何与相关学生互动。他们的解决方案应该包括满足学生的需求并让他们重新参与课堂作业。
评估他们如何与同事互动
辅助专业人员是团队的一部分。他们应该能够与他人合作，并在他们的课堂上接受领导老师的指导和反馈。要了解他们如何互动，请提出诸如“描述教师或主管给您反馈的时间”之类的问题。您是如何回应的？“或”描述您成为团队成员的时间。你是如何贡献的？你是如何与团队成员相处的？“
在候选人的回答中，寻找倾听并向他人学习的意愿。他们应该响应并愿意纳入其他人的反馈。他们应该与他人相处并履行他们对团队的责任。
